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아이 교육

11월 학부모리더교육 안내 아이 학교에서 안내된 학부모 대상 강의 내용을 보다가 알게 된 학부모 교육이 있어 소개합니다. 서울학부모지원센터에서 (parents.sen.go.kr) 학부모를 대상으로 공개하는 강연이므로 소개를 통해 많은 분들이 보실 수 있으면 좋을 것 같습니다. 지난 6일 토요일에도 강연이 있었는데 저 또한 듣지 못했습니다. 코로나 19 상황으로 아이들의 온라인 수업을 지원해줘야 했던 부모들도 많이 힘들었는데 '부모 마음 치유법'이라는 강연 제목을 보니 듣지 못한 것이 많이 아쉽다는 생각이 듭니다. 오는 17일 수요일, 24일 수요일에 11월 강연이 예정되어 있습니다. 주제가 '삶을 위한 수업', '뇌과학이 알려준 새로운 생각 2'입니다. 줌(ZOOM)으로 진행된다고 하고, 강연 입장을 위한 ID와 비밀번호가 공개되.. 더보기
책] 십 대를 위한 쓰담쓰담 마음 카페 지난번에 사춘기 아이들이 읽으면 좋을만한 책을 소개해 드렸습니다. 그때 소개한 책 중 아이가 보겠다고 주문한 책이 왔습니다. '십 대를 위한 쓰담쓰담 마음 카페' 책은 제목도 그렇고 소개 내용도 그렇고 관심이 가서 저도 펼쳐보았습니다. 5개의 파트로 구성되어 있는데 각 파트는 진로, 친구, 공부, 사랑, 자아와 가족입니다. 첫 번째 파트인 진로 파트의 소제목은 '꿈이 없으면 막막하고, 꿈이 있으면 두려워요.'입니다. 다른 친구들은 다 꿈이 있는데 나는 꿈이 없으면 나만 뒤쳐지는 것 같아 막연하고 두렵습니다. 반면, 꿈이 있어도 그 꿈을 이루지 못할까 두렵다는 이야기입니다. 딸아이도 다른 친구들은 꿈이 있는데 자기는 아직 모르겠다며 답답해하며 의기소침한 모습을 보인 적이 있습니다. 나는 어떤 길로 가야 할.. 더보기
사춘기 추천 책 아이가 학교에서 진행하는 '한 학기 한 권 읽기' 프로그램을 위해 책을 사야 한다며 목록을 보여주었습니다. 14권 정도의 책이 나열되어 있는데, 그중에 3권에 표시를 해놨더군요. 해당 책을 사달라고 하기에 주문을 했습니다. 책 내용이 간단히 소개되어 있는데 사춘기 아이들이 읽기에 좋은 것 같아 소개합니다. 제목: 십대를 위한 쓰담쓰담 마음카페 저자: 김은재 출판사: 사계절 설명: 우울하고 기분이 가라앉을 때, 달달한 음료와 먹음직스러움 디저트 한 입이면 어느 누구라도 무장 해제되기 마련이다. 이 책은 각 고민의 무게를 덜어 줄 재치 넘치는 이름의 음료와 디저트와 함께 이야기를 진지하게 들어주면서, 시종일관 유쾌함을 잃지 않는다. 카페를 나서는 이들에게 자신감 있는 인생을 가꾸어 나가는 조언인 '힐링 레시.. 더보기
사춘기] 미세한 언어의 차이 사춘기 아이를 둔 부모가 가장 먼저 신경 써야 할 것 중 하나는 언어에 대한 민감성이라고 합니다. 예를 들어, 밥 먹어, 밥 먹자, 밥 차려놨어. 세 문장의 차이를 설명합니다. '밥 먹어.'는 명령형의 말입니다. '밥 먹자.'는 함께 먹자는 의미입니다. '밥 차려놨어.'는 권유형입니다. 언뜻 보기에는 비슷하게 들리지만, 사춘기 아이들에게는 밥 먹으라는 명령형의 어투가 짜증스럽게 다가간다는 것입니다. 밥 먹어라는 명령어는 아무리 친절한 어투로 말한다 해도 명령어라는 것입니다. 부드럽게 말하는 명령어는 오히려 이중 메시지가 된다고 합니다. 친절한 표현으로 정서적으로 다가가는 것처럼 보이지만 그 내용은 꼭 지켜야 하는 명령이라는 것입니다. 아이 입장에서는 친절하게 이야기하니 화를 내기도 그렇고, 그런데 내용은.. 더보기
사춘기] 청소년에게는 정보적 피드백! 지난번 소개했던 아동, 청소년 심리치료사이신 이임숙 소장님이 운영하시는 채널의 내용입니다. 사춘기 아이들을 대할 때는 지금까지 아이를 키우며 가지고 있던 말 습관, 관점을 바꾸어야 한다고 합니다. 사춘기 청소년들과 대화를 어떤 방식으로 해야 할지에 대한 피드백 방법입니다. 소통방식을 긍정적 피드백, 부정적 피드백, 정보적 피드백으로 나누어 설명해 주셨습니다. 부정적 피드백은 어느 연령의 아이들에게도 전혀 도움이 되지 않는 피드백 방식입니다. 부정적 피드백은 감정의 뇌만 건드리고, 이성적 자극을 통해 더 나아지는 방향으로의 탐색은 전혀 유발하지 못합니다. 긍정적 피드백은 어린아이들에게는 무척 좋은 방법입니다. 하지만 청소년기의 아이들에게는 거부감을 유발할 수 있습니다. 청소년기의 아이들에게는 타당한 근거가.. 더보기
사춘기] 부모의 말이 안먹히는 이유-관계 딸아이는 중학교 1학년입니다. 벌써 10월이니 올해가 가고 내년이면 중2가 됩니다. 중2병이라는 말이 있지요. 사춘기의 절정으로 모든 아이들이 거쳐 간다는 그 시기 말입니다. 요즘은 아이들 발달이 빨라지며 그 시기가 조금 빨라졌다는 이야기도 많더군요. 딸아이도 부모와의 외출보다는 친구들과의 시간이 중요하고, 친구들의 말에 크게 영향을 받는 모습들을 자연스레 보입니다. 어떤 부분은 자연스러운 일이지 싶은 부분도 있고, 어떤 부분은 염려가 되는 부분도 있습니다. 이런저런 영상을 찾아보다 사춘기가 되면 지금까지 아이를 키우면서 해왔던 말 습관, 관점 등을 모두 바꿔야 한다는 이야기를 하는 영상을 보게 되었습니다. 아동, 청소년 심리치료사이신 이임숙 소장님이 운영하시는 채널의 영상입니다. 사춘기 아이들과의 소통.. 더보기
우리 자녀 학습코칭 3차시 - 까칠한 자녀와의 소통법 지난번 소개했던 '중등 학부모를 위한 학습지도 및 기본학력 정책 이해를 위한 연수'의 일환으로 진행된 강의 3차시 내용입니다. 3차시 역시 송형호(작가, 서울시교육청 정책자문관) 선생님의 자녀 학습코칭 내용이며, 제목은 '까칠한 자녀와의 소통법'입니다. 까칠한 자녀와의 소통을 위한 4가지 기술을 설명합니다. 그 4가지 기술은 칭찬의 기술, 야단의 기술, 공감의 기술, 운동의 기술입니다. 칭찬의 기술은 아이 행동의 바람직한 변화를 알아차렸음을 아이에게 알려주는 일련의 과정이라고 설명하셨습니다. 그러면서 칭찬의 기준을 엄친딸, 엄친아로 잡지 말고, 내 아이의 과거를 기준으로 오늘의 변화를 인정해주는 것이 중요하다는 말씀을 하셨습니다. 여기서 인정이라는 표현을 하신 이유는 객관적으로 무언가 잘했다는 느낌이 강.. 더보기
우리 자녀 학습코칭 2차시 - 자녀의 강점 찾기와 강화 자녀의 강점 찾기, 강화지난번 소개했던 1차시에 이어 '중등 학부모를 위한 학습지도 및 기본학력 정책 이해를 위한 연수'의 일환으로 진행된 강의 2차시 내용입니다. 2차시 역시 송형호(작가, 서울시교육청 정책자문관) 선생님의 자녀 학습코칭 내용이며, 핵심 주제는 '공부를 못하는 아이는 있을 수 있어도, 재능이 없는 아이는 없다.'입니다. 하워드 가드너 교수의 다중지능 이론에 따르면 인간에게는 서로 독립적인 8가지 내외의 지능 유형이 있다는 이야기로 시작합니다.8가지 유형은 언어 지능, 논리-수학적 지능, 음악지능, 공간지능, 운동감각 지능, 대인관계 지능, 자기 이해 지능, 자연탐구 지능입니다.  8가지가 좀 어려울 수 있으니 아이들의 학습 유형에 따라 4가지로 나눈 학습유형을 설명하여 줍니.. 더보기

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