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아이 교육

"민주시민 교육 - 코로나 시대, 전복된 세계관" 중앙대학교 김누리 교수님의 강연입니다. 제목이 좀 거창하다는 멘트로 강연을 시작하셨습니다. 전복된 세계관이란 표현이 좀 그렇게 느껴지기도 합니다. 코로나 19 사태로 우리 자신에 대해서는 재발견을, 미국에 대해서는 재인식하는 계기가 되었다는 화두로 강연은 시작되었습니다. 대구에 코로나 19가 집중적으로 발생할 당시, 대구 시민들이 보여준 자발적인 참여와 인내는 대단한 시민 의식이었다고 설명합니다. 그러면서, 훨씬 이전 시간으로 거슬러가 광주 사태 당시 광주 시민들이 보여준 모습도 대단한 것이라는 설명을 하면서 우리 내부에 성숙한 의식이 있는 것을 우리가 자랑스러워해도 좋을 것 같다고 합니다. 반대로 우리가 선진국이라 생각했던 미국은 물론 유럽 많은 나라들의 코로나 사태에 대한 대응 방법, 시민 의식에 고.. 더보기
"메타인지를 알면 지혜가 보인다" 강연을 보고 지난번 올린 손지애 교수님의 "불확실한 시대의 행복교육"과 마찬가지로 "학부모 온 택트(On-tact) 진로콘서트" 일환으로 진행된 강연입니다. 실시간 강연할 때, 서울시교육청 진로직업교육과 타이틀이 보인 것으로 봐서 서울시교육청에서 기획하여 진행한 프로그램이 아닌가 싶습니다. "메타인지를 알면 지혜가 보인다." 강연은 아주대 김경일 교수님이 진행하셨습니다. 1시간은 강연 후 한 시간은 온라인 채팅을 포함하여 질의응답하는 시간을 가졌습니다. 강연은 바꿀 수 없는 것을 바꾸려 할 때 불행하고, 바꿀 수 있는 것을 그냥 둘 때 허망하다는 표현으로 시작되었습니다. IQ, EQ는 바꿀 수 없는 없는 것으로 성격은 바꾸기 어려우나, 이 세상을 살아가는 자기만의 모양새인 성품은 가꾸어 나갈 수 있다고 이야기합니다... 더보기
"불확실한 시대의 행복 교육"을 듣고 '불확실한 시대의 행복 교육' 제목의 이화여대 손지애 교수님이 진행하신 온라인 강연을 들었습니다. 강연을 진행하신 손지애 교수님은 뉴욕 타임스 서울 주재 기자를 거쳐, 동양인 최초로 CNN 서울 지국장 및 특파원 활동을 하신 분이라고 합니다. 현재는 이화여대에서 교수로 재직 중이시며, 언론, 미디어 분야가 전문 영역이신 분입니다. 교육이라는 분야가 전문 분야는 아니지만, 강연 요청을 받고, 이 시대에 정말 중요한 주제인 것 같아 열심히 준비했다고 하면서 강연을 시작하셨습니다. 그러면서 간단히 엄마 역할로서의 본인 소개를 하셨는데, 슬하에 3명의 딸을 두셨고, 3번의 입시를 치르셨다고 합니다. 3명의 딸은 각각 인문 과학, 사회 과학, 공학을 공부했고, 또 현재 공부하고 있다 합니다. 요즘은 코로나 19 .. 더보기
MBTI 유형에 따른 동기부여 MBTI 유형에 따른 동기 부여 및 학습 방법 최근 아이 학교에서 다양한 온라인 강의 안내가 와서 몇 가지 재미있어 보이는 내용을 신청했습니다. 예전에는 이런 강연을 잘 보지 못했습니다. 우선 아이가 어리기도 했고, 육아 심리 관련 내용은 관심이 있어도 일을 했기에 시간이 부족했던 것이 우선 제일 큰 이유였습니다. 그런데 요즘은 제가 집에 있어 시간이 있는 데다, 온라인 강연이라 컴퓨터만 연결하면 되니 접근성도 편하고, 강연을 듣고 좋은 내용을 정리하면 티스토리 소재도 될 수 있겠다 싶은 생각이 드니 더 관심이 가는 것 같습니다. 제 스스로 공부도 되고, 글감 제공도 되고 말입니다. ^^ 이번에 정리할 내용은 이병훈 교육연구소장님의 'MBTI 성격유형별 동기부여 및 중등 과목별 학습법'입니다. 전체 2시.. 더보기
자존감 살리는 대화법 아이 학교에서 학부모 대상으로 진행하는 온라인 교육을 신청해서 들었습니다. 교육 제목이 "비대면 수업에 따른 학부모 역할, 아이 자존감 살리는 대화법"이었습니다. 이틀에 걸쳐 하루는 비대면 수업에 따른 학부모 역할을 진행하고, 다음날은 아이 자존감 살리는 대화법을 주제로 진행되었습니다. 첫날은 내용이 1학년 중심의 내용이라 대충 들었고, 두 번째 날 진행한 아이 자존감 대화법 관련 내용은 나름 열심히 들었습니다. 교육 제목 앞에 붙어있는 "전환기 학부모를 위한" 부분을 제대로 봤어야 하나 봅니다. 전환기 학부모를 대상으로 한다는 것이 유치원에서 초등학생이 된 전환기 학년을 의미하는 모양인데 그 부분을 간과했습니다. 그래도 이제는 조금 컸다고 그냥 지나치기 쉬운 부분을 다시금 정리한 시간이었던 것 같습니다.. 더보기
"<다시, 학교> 1부 가르치지 않는 학교"를 보고 자유학기제 또는 자유학년제의 중심에는 학생 활동 중심 교육으로의 변화가 있습니다. 교실에서의 수업 모습이 교실 앞에서 선생님이 일방적인 강의 형태로 전달하고, 학생들은 지식을 외우는 모습이 아니라, 학생들의 참여와 활동을 활성화하는 형태로의 변화가 포함됩니다. 참여 활동 중 대표적인 활동이 진로 탐색 활동입니다. 지난번 자유학기제 관련 올린 글에 이미 자유학기제를 경험한 분들이 한계가 많다는 댓글을 많이 주셨습니다. 재정적 한계도 있을 테고, 좀 더 체계적으로 준비되지 못한 한계도 있을 테고, 여러 이슈가 있을 수 있을 것 같습니다. " 가르치치 않는 학교"에서는 이렇게 활동 중심으로 수업이 바뀌어 가는 과정에 나타나는 문제에 대한 이야기를 중심으로 하고 있습니다. 활동 중심으로 수업이 이루어지는 어느 .. 더보기
자유학기제, 자유학년제란 무엇인가? 중학교 자유학기제란 이야기는 많이 들었는데, 시험 없이 운영된다는 이야기 외에 구체적으로 무엇인지 모르겠습니다. "EBS 교육저널 - 자유학년제, 당신의 아이는 준비되어 있습니까?"영상 및 문서를 간단히 살펴보았습니다. 2016년 자유학기제를 희망하는 학교부터 시범 적용해서 2020년에는 서울의 경우, 자유학년제로 1년을 운영하는 형태로 정착된 모양입니다. 자유학기제와 자유학년제의 차이는 과정 중심 평가를 진행하는 자유 학기를 한 학기 진행하느냐 한 학년을 진행하느냐 기간의 차이가 있을 뿐입니다. 자유학기제 (또는 자유학년제)의 목표는 자유학기를 통한 교실 수업의 변화를 중학교 전체로 확대하는 것에 있다 합니다. 학생중심 수업, 과정 중심 평가를 통해 학생들을 학업 성취의 잣대로 평가하기보다 학생들의 배.. 더보기
롤모델 - 자녀의 꿈 키우기 롤모델 아이 학교에서 한 달에 한 번 "드림레터"라는 소식지를 보내줍니다. 지금까지는 가상현실 전문가, 항공우주과학자 등 다양한 직업에 대한 소개가 많았습니다. 이번에 온 소식지를 열어보니 롤모델에 대한 이야기가 있습니다. 롤 모델을 찾게 되면, 그 사람처럼 되고 싶다는 구체적인 목표가 생겨, 실행력이 높아집니다. 그러므로, 자녀의 관심 분야와 가치관에 적합한 롤 모델을 찾을 수 있도록 도와서 아이의 꿈을 키워 주라는 내용입니다. ● 롤 모델이 필요한 이유 롤 모델이 어떻게 꿈을 이루어갔는지 알아가는 과정을 통해, 어떻게 위기를 극복했는지, 어떤 노력을 했는지를 알 수 있고, 이것이 지침이 될 수 있습니다. 더불어, 꿈을 실현하는데 강한 동기 부여를 해줍니다. ● 롤 모델은 어떻게 선정하면 좋을까요? 우.. 더보기

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